2024 年 10 月11日，铜仁学院 2024 级“商业数字营销”微专业开班仪式在明理楼301教室举行。国际学院外语系主任胡红渊兼微专业学业导师，商业数字营销微专业负责人兼学业导师孙用常，微专业班主任杨婷，微专业学业导师汪萍以及2024级商业数字营销微专业学生，参加了开班仪式。仪式由孙用常主持。
    仪式伊始，孙用常介绍了“商业数字营销”微专业的开设背景、重要意义与培养目标。商业数字营销微专业的总体培养目标是服务国家战略方针，以产业和行业发展需求为导向，在拓展文、理等跨学科知识基础上，培养掌握商业数字营销基本知识、基本技能；具备国际视野和跨文化交际能力、商业分析、数字营销基本素质，能胜任商业分析与商业数字营销类工作的跨学科复合型应用型人才。她鼓励学生要珍惜这次学习机会，努力掌握数字营销的核心知识和技能，提升自身创新拔尖优势，为未来的职业发展拓展更多可能性。    

接下来，胡红渊从微专业与跨学科结合角度出发，介绍了“商业数字营销”微专业的课程设置和教学安排。她介绍，微专业的课程将紧密结合实际应用，涵盖数字营销的各个方面，包括市场调研、品牌建设、社交媒体营销、数据分析等。教学团队将采用中方教师线下授课、外方教师线上授课，学业导师辅助学习等多种教学方法，帮助学生提升学习效果和实践能力。她鼓励学生要积极参与课堂互动，主动思考问题，勇于创新实践。    

  随后，汪萍从就业前景的角度，为学生分析了商业数字营销人才的市场需求和发展趋势。她指出，随着数字经济的不断发展，数字营销人才的需求将越来越大，学生通过学习“商业数字营销”微专业，将具备较强的就业竞争力。汪老师还分享了一些数字营销领域的成功案例，让同学们对未来的职业发展充满信心。同时，她还分享了作为学业导师应尽的职责以及学生在学习过程中如何有效与学业导师保持紧密联系，提升微专业学习效果。

最后，班主任杨婷给学生讲解了微专业班主任与学生应尽的义务，表达了对学生学习的要求和期望。她强调了班级管理的重要性，希望学生要遵守学校的规章制度，按时上课，认真完成作业。她还鼓励学生要加强团队合作学习，共同营造良好的学习氛围。

通过商业数字营销微专业开班仪式，微专业学生了解了专业的背景意义与要求，明晰了未来两年微专业学习的基本规划，开班仪式提升了学生的学习兴趣，创造了良好的班集体学习氛围，为未来学生在微专业学习中保持良好学习态度、积极应对与解决问题等，奠定了良好的基础。

（图/文：张馨月  一审：孙用常  二审：杨芹  三审：张志会）