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为进一步推动院校研究，助力我国高等院校高质量发展，6月7日至8日，中国高等教育学会院校研究分会与南方科技大学联合主办了首届“中国院校研究案例专题研讨会”。大会旨在深入探讨院校研究的理论与实践，分享院校研究的典型案例及其实施经验，赋能高校高质量可持续发展。共有北京大学、清华大学、华中科技大学等来自全国80余所高校，刘献君、张炜、熊庆年、陈廷柱等150余位专家学者参会。我校侯长林教授应邀在大会上作了题为《专题式院校研究赋能新建高校高质量发展：内涵、价值和路径——以铜仁学院为例》的报告。

专题式院校研究对学校明确办学定位、凝练办学特色以及推动改革发展发挥了重要作用。

侯长林教授以铜仁学院发展基本情况为引言，初步阐释了专题式院校研究和新建高校高质量发展的内涵，进而解读专题式院校研究对新建高校高质量发展的价值，奠定新建高校高质量发展的思想基础、把握新建高校高质量发展的基本规律以及提供新建高校高质量发展的决策依据。

侯长林教授从明确专题式院校研究功能定位、设置专题式院校研究组织机构、重视专题式院校研究队伍建设、找准九个专题式院校研究重点问题、建立专题式院校研究长效机制等五个方面提出了专题式院校研究助推新建高校高质量发展路径的探索。

（供稿：科技处  编辑：张东方  一审：田淼  二审：梁光华  三审：叶丹）

研讨会现场

我校侯长林教授作报告

我校侯长林教授作报告