各学院心理工作站、心理健康教育中心：
????为了更好地发挥心理工作者以及各学院心理工作站在心理健康教育中的作用，通过考核不断检验心理工作者以及各学院心理工作站的工作成效，以提高心理健康教育工作水平和效率，从而在今后的工作中更好地履职，为我校心理健康教育工作作出应有贡献。现将本学年我校心理工作者以及各学院心理工作站工作考核具体事项通知如下：
????一、考核对象
????（一）全校心理工作者：教师指学校心理健康教育中心专兼职心理教师，各学院工作站站长、副站长以及全体成员（即心理辅导员、辅导员及班主任）；学生指各学院心理健康部部长、副部长、干事，各班级心理委员，各寝室心理气象员，以及阳光心理服务队全体干部，毕业班除外。
????（二）各学院心理工作站
????二、考核内容
????（一）全校心理工作者：以心理工作者本职工作的岗位职责为依据，考核内容主要包括“德”“勤”“能”“绩”四个方面。“德”主要包括工作态度、助人精神以及奉献精神；“勤”主要包括组织或参加会议、培训及活动情况，相关材料上交情况以及将学校、本院相关通知、文件传达与落实情况；“能”主要包括心理健康知识和工作技能的学习掌握情况，策划与组织活动的能力以及沟通协调的意识与能力；“绩”主要包括所负责的工作/活动开展效果，对学生心理状况关注、介入及问题解决情况，支持、配合本班、本部门、本院及学校开展工作情况。
????（二）各学院心理工作站：根据《铜仁学院二级学院心理工作站工作考评细则》（修订版，见附件3），对本学年全校各学院学生心理健康教育工作开展情况进行考核。
????三、考核程序
????（一）组织考核
????1、心理工作者：各学院根据考核内容和要求，结合本院心理工作者的岗位职责及其实际工作情况给出考核意见，于6月10日17：00前将《铜仁学院2021-2022学年心理工作者工作考核结果统计表》（见附件1）纸质版盖章后报学校心理健康教育中心；中心专兼职心理教师和阳光心理服务队队员由学校心理健康教育中心根据考核内容和要求结合其岗位职责以及实际工作情况给出考核意见，填写《铜仁学院2021-2022学年心理工作者工作考核结果统计表》（见附件2）并盖章。学校心理健康教育中心将以上考核结果汇总后报学校心理健康教育考核工作领导小组办公室审核。
????2、心理工作站：各学院心理工作站认真对照《铜仁学院二级学院心理工作站工作考评细则》（修订版）准备好相关材料，由学校心理健康教育中心组织考核工作组通过现场走访和查阅资料对各学院心理工作站进行考核评分，并根据评分情况给出考核结果报学校心理健康教育考核工作领导小组办公室审核。
????（二）审核公示
????学校心理健康教育考核工作领导小组办公室根据各学院心理工作站以及学校心理健康教育中心的考核意见，结合报送材料情况确定考核等次并报学校领导审核后，并于6月14日17:00前在学校心理健康教育中心网站、“铜心苑”公众号以及相关公示栏进行公示。
????（三）结果运用
????1、心理工作者：公示期无异议后，确定最终考核结果等次：考核结果为“优秀”的作为本学年评优重要依据；考核结果为“合格”及以上的可继续留任；考核结果为“不合格”的心理辅导员、心理健康部成员、心理委员以及心理气象员交由所在学院心理工作站自行处理（留任或更换，2021级心理委员也不发放结业证书），考核结果为“不合格”的中心兼职心理教师、阳光心理服务队干部由学校心理健康教育中心予以解聘、更换或除名。
????2、心理工作站：公示期无异议后，确定最终考核结果等次：考核结果为“优秀”等次的作为本学年“优秀心理工作站”评选的重要依据；考核结果为“合格”及以上等次的方可申报本年度示范点培育项目；考核结果为“不合格”的作为下学年整改对象。
????四、相关要求
????（一）各学院以及相关部门务必高度重视，认真组织、配合完成本次考核工作。
????（二）坚持公开、公正、公平原则，对考核结果要求实事求是。
????（三）对于考核结果有异议者，可向学校有关部门反映。
????联系电话：6320525
??????????????????????????????????????????????????????铜仁学院学生工作作处
?????????????????????????????????????????????????????????2022年5月18日
铜仁学院二级学院心理工作站工作考评细则（修订版）.doc
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