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实践教学是人才培养的重要组成部分，是学生深化专业知识理解、提升实践创新能力、养成专业态度和情感的重要途径。为切实加强学生实践能力培养，提高实践教学质量，利用相对集中的时间有效开展见习、研习、综合实训、学科竞赛、项目课程学术讲座等实践教学活动，我校于本学期第12—13周，集中组织开展了见习研习、学科竞赛、技能实训等一系列实践教学活动。

【见习研习】

教育见习、研习活动，是培养卓越教师不可或缺的环节，对师范类专业学生获得师德体验、巩固学科知识、提升教育教学能力、了解教育教学实际，具有重要意义。实践教学周内，学校多个师范类专业分别前往铜仁学院附属中学、铜仁市南长城小学、铜仁市第一幼儿园、铜仁市特殊教育学校等多所基础教育学校，开展了丰富多彩的见习研习活动。

2023级学前教育专业分多个小组，赴城区多所幼儿园开展了为期一周的见习活动。在见习活动期间，同学们从入园到离园、游戏、教学、体育、盥洗等活动中，更加深入了解幼儿园一日活动详情，也更加直观地感受了幼儿园保教结合的教育理念。

（2023级学前教育专业分组开展见习活动）

2021级历史学专业54名同学，分成13小组，走进了铜仁城区3所中学的历史课堂。在铜仁市二中初级中学，同学们完成了课堂教学观摩、班主任工作体验等见习工作之外，还协同参与了该校历史学科组的教师教研活动，为下学期即将开展的实习工作打下了基础。

（2021级历史学专业学生与见习学校教师协同开展学科教研活动）

实践教学是“四新”建设的重要抓手，非师范类专业利用实践教学周，纷纷组织学生走出校园，开展了丰富多彩的实践教学活动。

文学与传媒学院网络与新媒体专业，分层次分年级开展了走访参观、直播实训、“采摄编发”技能实训等综合实践活动。2023级学生，走进铜仁日报印刷厂及万山区融媒体中心参观学习，增强了对新闻传播行业的认识和对专业的认知。2022级学生，则分小组赴4家传媒公司，开展美食探店、农特产带货、求职带岗等直播实训，切身参与体验传媒行业的发展潮流。2021级学生，则分小组进入铜仁市碧江区龙舟赛现场，通过自主策划、拍摄、剪辑后制作出作品，在实战中提升能力的同时，助力营造龙舟赛欢乐氛围。

（2023级网络与新媒体专业学生在铜仁日报印刷厂参观学习）

（2022级网络与新媒体专业学生直播带货铜仁朱砂）

（网络与新媒体专业学生龙舟赛训练现场拍摄作品）

见习是园林专业非常重要的实践教学环节，是学生补充课堂教学的不足、开阔眼界、活跃思路、提高园林植物应用能力和植物表现能力的重要途径。此次实践教学周，2022级园林专业赴四川成都，在世界园艺博览会、望江楼公园、活水公园等地进行了实地考察，了解了多种植物的应用形式，探索将理论知识与实际应用相结合，提高了解决问题、团队合作的能力，为以后的课程学习及项目申报奠定了夯实的基础。2023级园林专业师生，则前往凤凰古城，开展了写生等活动，对中国传统民居、古村落、风土人情有了初步的认知，增强了设计造型、色彩感受及手绘表现的能力。

（2022级园林专业在世界园艺博览会实地调研）

（2023级园林专业在凤凰县写生）

经济管理学院2023级旅游管理专业，在德江县黔北工委、枫香溪会议会址和五彩洋山河景区，开展了“景点导游词编写”为主题的服务学习，学生对收集到的数据进行整理和分析，形成了对调研景点旅游资源的初步评价，并对原有导游词进行了修改和完善。

（2023级旅游管理专业在德江县枫香溪展馆开展现场教学）

（旅游管理专业学生在德江县五彩洋山河景区实地调研）

2023级农村区域发展专业，则依托德江发展研究院、铜仁学院乌江学院，深入德江县各乡镇开展了“绿色引领科技兴农，助力农业产业全面振兴”为主题的服务学习。学生实地围绕耕读教育、特色优势产业、农特产品加工、农业主体培养等方面开展调研，对专业知识、专业领域以及专业认同感得到了提升和增强。

（2023级农村区域发展专业本科生在德江县龙泉乡调研）

2023级食品科学与工程专业、金融工程专业分别前往了贵州香柚香生态农业有限公司、中国银行铜仁分行，开展了岗位认知见习，学生在企业中了解和接触主营业务、生产实际，学习了行业相关知识，对行业的发展有了更加深刻全面的认知。

（2023级金融工程专业学生在碧江区金融机构开展认知见习）

（2023级食品科学与工程专业深入了解企业工作流程）

【学科竞赛】

5月14日，我校第十五届学生“十佳教学能手”大赛拉开序幕，共14个学科27名同学参加本次比赛。该项赛事是我校持续时间最长，规模最大，参与度最高，影响力最大的师范生品牌赛事活动。赛制参照贵州省师范生教学技能竞赛设置，评委全部由铜仁市基础教育学校一线优秀教师组成。据了解，此项赛事为我校选拔出了多位获得“田家炳杯”全国师范生教学技能大赛二等奖、贵州省师范生教学技能竞赛一等奖的优秀选手。

（铜仁学院学生“十佳教学能手”比赛现场）

农林工程与规划学院承办的“南方测绘杯”铜仁学院第五届大学生结构设计大赛暨第十七届全国大学生结构设计竞赛校级选拔赛，在实践周内拉开帷幕。本次活动为我校遴选出了4支省赛参赛队伍，为锻炼竞赛队伍发挥了积极作用。据悉，我校土木工程专业师生团队已连续五届在贵州省大学生结构设计大赛舞台上斩获一等奖，是贵州所有高校在该项赛事国赛中最好成绩记录保持者。

（农林工程与规划学院承办“南方测绘杯”大学生结构设计大赛）

实践教学周内，多个学院积极组织了大学生计算机设计大赛、机器人及人工智能大赛、铜仁学院第十届校园最强音歌手大赛、“学创杯”大学生创业综合模拟大赛、英语口笔译技能大赛、“秘书与读书”演讲比赛等学科专业竞赛。各专业充分发挥了学科竞赛以赛促学的积极作用，形成了人人参与的良好氛围。

（铜仁学院第十届校园最强音歌手大赛）

（“秘书与读书”演讲·征文比赛）

（学生在创新创业类赛事中路演答辩）

【技能实训】

中国体彩票app下载音乐学专业利用实践教学周，集中组织2021级、2022级学生进行了声乐、钢琴、器乐、合唱、指挥等专业基本功教学汇报演出，为同学们提供了展示自我、锻炼自我的平台，强化了学生专业技能与核心应用能力的培养。

（音乐学专业中外器乐演奏及指挥基本功汇报演出）

（音乐学专业古筝汇报演出）

护理学专业以“守护生命的艺术”为主题，在实践教学周开展了5·12护士节应急救护校园行活动。学生通过分步骤操作示范、手把手指导，逐个对所学项目进行模拟训练，帮助参加活动的师生将理论知识转化为实际操作技能。

（护理学专业学生在“5·12护士节”展示护理专项技能）

大数据学院深化产教融合，积极引企入校，依托合作企业华清远见、达内教育，为学生开展了为期1周的项目实战训练。同学们纷纷表示，通过实地参观网络安全设备、了解企业运作以及实战训练营的开展，在实践中学习了大数据技术应用、软件技术开发、嵌入式、物联网等课程，加深了对行业产业的认知，巩固了所学的理论知识，增强了解决实际工程问题的能力。

（2021级计算机科学与技术专业学生参加项目实战训练营）

（2021级数据科学与大数据技术专业实战项目小组答辩）

师范类专业学生则利用实践教学周，集中组织开展了师范生教师职业技能强化训练，为2024年秋季学期即将开展的教育实习打下坚实基础。

（师范生在智慧实训室进行书写技能训练）

一直以来，我校坚持实践育人、协同育人、产出导向，构建了“一二三四五”实践育人体系，出台了“实践教学周”实施办法，在人才培养方案中明确了综合性实践教学环节的学时学分，将组织开展实践教学活动与专业学习、就业创业、劳动教育等相结合，不断拓展大学生社会实践的新领域、新载体、新形式，引导师生在亲身参与中增强实践能力、厚植家国情怀。

此次实践教学周，各专业根据学科专业特点和人才培养目标，依托校内外实践教学资源，集中开展了育人目标明确、内容丰富、形式多样的实践活动。据统计，2024年5月以来，我校各专业共组织师生43批次逾2900余人赴校外开展了见习活动，有效的拓展了课堂边界，打破学科专业壁垒，全员全社会协同参与的实践育人格局逐步形成。

（供稿：教务处 编辑：张东方 一审：田淼 二审：梁光华 三审：叶丹）