铜仁学院师生赴四川省广元市范家小学交流,共探乡村基础教育高质量发展新路径
为深入实施贵州省民族地区基础教育质量提升行动计划,积极探索和推进小班化教学改革,全面提升民族地区乡村小学教育质量,2024年9月18日,梁成艾教授带领其硕士研究生代玉芳、张洪强前往广元市范家小学进行交流学习,并现场观摩“小班化教学实践”个性化教学课堂。
调研组一行与范家小学校长及利州区教研室领导合影
范家小学课堂现场教学
在座谈交流会上,梁成艾教授首先对此行调研的目的进行了简明扼要的阐述。张平原校长从宏观和微观两个层面,深入细致地讲解了范家小学的办学理念和教学改革实践。首先强调要从“均衡教师待遇、均衡城乡师资”等宏观层面,为乡村小学吸引教师、留下教师,办好高品质乡村小学提供物质保障和战略支持。其次,又从教学理念、课程设置、教学方式、评价体系等微观层面介绍了范家小学在其育人过程中的生动实践,并总结概括了范家小学近年来取得的突出成绩。
现场经验交流
图文:张洪强 一审:代玉芳 二审:黎正芳 终审:梁成艾