为科学评价教师教学质量，促进教师提升教学水平， 2019年10月11日我院邀请了邬小学、杨周、杨光祥、赵红雷、赵海、禹真、吴育忠、龙安华、学生代表组成测评小组对2019年拟申报晋升正高职称的18名教师的教学水平、教学质量及教学资料以公开课的形式进行了公开评价。

本次测评由学院领导、教务科、农林经济系、财务金融与会计系、旅游与地理系负责人和老师代表及学生代表组成考评小组。由教学业绩评价、领导评价、同行评价、学生评价四个部分构成，采取权重与具体分数结合，制定出体现权重的积分。测评小组从教学目标、教学设计、教学组织、语言教态、教学效果等方面秉持公平公正的原则为教师教学质量进行评分，参评教师从教学理念、教学方法、教学设计、教学资料、教学规范等多个层面进行展示。 

龙建辉老师上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获，对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。

罗忠青老师教学内容丰富有效，理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化，授课有条理，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。

罗正业老师授课思路清晰、语言流畅、安排合理、效果良好，根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。

田凤霞老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻，收到良好的效果。

张祥一讲师讲课突出重点，内容详细，条理清晰，细致入微。对深奥的问题解释得通俗易懂，并且见解独到深入，学识渊博，极大的提高了同学们的学习热情。

吴育忠讲师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。

罗慧讲师授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易与理解，老师讲课时的激情会感染我们，课堂气氛很好。

张旺讲师教学要求具体、合理、切合学生实际，知识结构合理、重点突出、衔接自然。?

本次考核是学校职称评审的重要环节，考核结果将作为教师专业技术职务晋升的重要依据。自学校职称评审教学质量考核工作启动以来，教师发展中心、教学质量监控与评估办公室、各学院通过督导评价、专家评价、教学资料检查、学生评价等方式，对教师教学规范执行、教学运行、课堂教学效果、教学研究与改革等方面作了考评，引导广大教师不断提升教学质量和教学水平。