为进一步加强心理健康教育工作，提升学生心理工作者业务能力和素养，4月21日下午，大数据学院心理健康部在博思楼102教室举行心理气象员培训会，此次培训会由该院心理健康部副部长郑彭芳主讲，21、22级各班心理委员以及心理气象员参与。
此次培训主要围绕“什么是心理健康”、“心理气象员的基本要求和职责”、“需要关注的群体”、“发现问题该如何做”四个方面展开阐述。首先，郑彭芳介绍了什么是心理健康，强调了心理委员和心理气象员工作的重要性，作为班级心理工作的前哨，与班内每一位同学相联系。随后，郑彭芳对心理气象员的基本要求和职责展开了详细讲解，提出应随时关注本班同学的心理动态，多留意身边同学的不良反应，并记录在每周报告里，进行每周一次的汇报整理。接着，郑彭芳强调在日常生活中，作为心理气象员应当重点关注班级上那些独来独往的同学，及时给予关心和谈话。紧接着，郑彭芳提出在遇到确实有问题的学生时，心理气象员应应给予情绪疏导和建议，做到“早汇报”，学校心理老师会给予相应帮助。最后，由朱博宇同学为此次培训会做出总结，他表示当今社会环境下，大学生的心理问题愈发严重，心理委员和心理气象员应担好责，耐心的做好心理健康工作。至此，本次培训会圆满结束。
通过此次培训，不仅让心理气象员明白了自己的职责所在，明确了之后的观察方向，极大程度的提高了心理气象员对心理健康状态不正常的同学的发现率，同时也让大家明白了心理健康的重要性，在帮助他人的同时也锻炼了自己、丰富了自己、提升了自己。
（大数据学院/供稿 阳光心理服务队 杨艳/编辑 万冰茹/一审 田仁静/二审 心理中心 宋健/三审）
郑彭芳在培训中
培训会现场
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